Öğrencilerin, öğretmenlerin eğitim ve öğretimi için her türlü bilgi ve materyal kaynağını toplamalarına yardımcı olmak, düzenlemek, okuma alışkanlığını kazandırmak, boş zamanlarını kitap okuyarak değerlendirmelerini sağlamak ve kullanıcıların hizmetine en iyi şekilde sunmaktır.
Kütüphanemiz; İlköğretim, Lise ve Fen Lisesine yönelik hizmet veren merkezi bir kütüphane konumundadır. Eğitim, öğretim ve araştırma faaliyetlerinin gerçekleşmesi için gerekli bilgiyi ve bilgi kaynaklarını bünyesinde toplayıp okuyucuya sunan bir birimdir. E Blok ikinci katta 160 metrekarelik alanda yer alan bu birim, aynı anda 83 okuyucuya oturarak çalışma olanağı veren bir ortamdır. Kütüphanemizde bağış ve satın alma yoluyla kazandırılan 8714 adet kitabın bilgi girişleri ve demirbaşa kayıtları "BLİSS" programında yapılmıştır. Bu kayıtlar İNTERNET üzerinden, Başkent Üniversitesinin Web sayfasındaki, Kütüphane Katalog Tarama sayfasındaki, Kolej Ayşeabla Okulları bölümüne giriş yapılarak, kütüphanemizde bulunan kitapların tamamının bilgi girişleri görülebilecektir.
Kütüphanemizde abone olunan dergilerin sayısı şu anda 21 adettir. Bu dergiler CHIP, Milliyet Sanat, Natıonal Geography, Natıonal Geography Kids, Atlas, Bilim Teknik, Bilim Çocuk, Çağdaş Eğitim, Yeni Eğitim, Eğitim Yönetimi, Çoluk Çocuk, Matematik Dünyası, Genç Gelişim, Popüler Psikiyatri, Türk Dili, Pivot, İçimdeki Çocuk, Educatıonal Leadership, Bilim ve Aklın Aydınlığında Eğitim, Bütün Dünya, Müdafaa-i Hukuk dergileridir. Ayrıca referans (danışma) kaynakları, ilköğretim ve ortaöğretim ile ilgili ders kitapları, yardımcı kaynaklar ve ÖSS'ye hazırlık test kitapları günlük gazeteler bulunmaktadır. Öğrenci, öğretmen ve diğer personelin araştırma amaçlı kullanabileceği 3 adet bilgisayar bulunmaktadır.
2006-2007 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA KÜTÜPHANE HİZMETLERİNİ
GELİŞTİRMEYE YÖNELİK ETKİNLİKLER:
2005-2006 Eğitim öğretim yılında; İlköğretim bölümündeki sınıfların kütüphanemizde yaptıkları okuma saatleri için sınıf öğretmenleri ile görüşülerek haftalık ders programı hazırlanması ve bu ders programı doğrultusunda okuma saatlerinin kütüphanemizde gerçekleştirilmesi.
Okulumuz öğrenci, öğretmen ve diğer personeline kütüphanemizde aranılan bilgi, kaynak ve materyalleri bulmalarına yardımcı olunması, ödünç kitap alma ve verme işlemleri yerine getirilmesi.
Kütüphanemize ait panoların; kitap okuma zevki ve alışkanlığının, boş zamanları kitap okuyarak değerlendirmenin önemini ve faydalarını anlatan, kütüphanedeki kitapları ve dergileri tanıtan, sevdiren sözler ve yazılar öğrencilerin dikkatlerini çekecek ve ilgi uyandıracak şekilde düzenlenmesi.
Başkent Üniversitesinin kütüphanemizde açmış olduğu BLİSS programına, yeni alınan ve bağış yoluyla gelen kitapların kayıtları yapılmaya devam edilmesi.
Kütüphanemizin abone olduğu dergilerin takibinin yapılarak düzenli bir şekilde kayıtlarının yapılması. (Dergilerimiz CHIP, Milliyet Sanat, Natıonal Geography, Natıonal Geography Kids, Atlas, Bilim Teknik, Bilim Çocuk, Çağdaş Eğitim, Yeni Eğitim, Eğitim Yönetimi, Çoluk Çocuk, Matematik Dünyası, Genç Gelişim, Popüler Psikiyatri, Türk Dili, Pivot, İçimdeki Çocuk, Educatıonal Leadership, Bilim ve Aklın Aydınlığında Eğitim, Bütün Dünya, Müdafaa-i Hukuk dergileridir).
Kütüphaneden faydalanma oranlarının belirlenmesi" için, kütüphaneyi kullanan öğrencilerin hangi amaçla kullandıklarının istatistikleri yapılması.
Kütüphanemizden eylül ayından, mart ayına kadar olan sürede en fazla ödünç kitap alan 2., 3.ve 4. sınıf öğrencileri belirlenerek kütüphanecilik haftasında birer kitap hediye edilmesi.
Kitap okuma saatlerinde ayda bir kere uygulanan, kütüphane kurallarına uyarak düzenli kitap okuyan 1., 2. ve 3. sınıflardan seçilen birer öğrenciye, ödül ve teşekkür belgesi verilmesi. Bu öğrencilerin resimleri çekilerek okulumuzun web sayfasında yayınlanması.
3. sınıf öğrencilerinden; "Bir kütüphane nasıl olmalıdır?" "Kütüphanecilik ve kitaplar hakkında ne düşünüyorsunuz? " "Hangi kitapları okumak istersiniz?" konulu bir kompozisyon yazmaları istenilmesi ve yazılan kompozisyonlar ve şiirler E blok'ta kütüphaneye ait panoda sergilenmesi.
2. sınıf öğrencilerinden; bir kütüphane resmi yapmaları istenilmesi ve bu resimlerin E blok'taki kütüphaneye ait panoda sergilenmesi.
2.ve 3. sınıf öğrencilerine bir yazar adı bulmaca gibi sorularak, bu yazara ait bir kitabın kütüphanede bulmaları istenmesi. Yarışmaya katılan öğrencilere ufak hediyeler verilmesi.
Kütüphaneler Haftası nedeniyle bir yazar davet edilerek öğrencilere söyleşi düzenlenmesi.
Okuma saatleri klasik müzik eşliğinde, masaların oturma düzeni belirli zamanlarda değiştirilerek ve yerlere minder konularak yapılması.
2006-2007 Eğitim öğretim yılında okuma saatlerinde kütüphaneye gelen öğrencilerin okudukları hikayelerin konularını, kahramanlarını, konu hakkındaki düşüncelerini, kahramanlardan birisinin yerinde olsaydı ne yapabileceğini anlatan bir yazı yazması istenilerek bir kütüphane çalışması yapılması ve toplanan bu yazılardan ilginç olanların kütüphane panosunda sergilenmesi.
Yine bu öğretim yılında drama öğretmeni Sema Alevcan ile birlikte okuma saatlerinde gelen öğrencilere (ana sınıfı.1. 2. ve 3. sınıflar) yerlere konulan minderlere oturtularak ayda bir kere hikaye okuma saatleri düzenlenmesi.
|
|
