ÜÇ, ALTI , DOKUZ; ASLINDA OYUN OYNUYORUZ
Next page

     İkinci  sınıf öğrencileri  olarak hepimiz,  kazanımımız doğrultusunda ikişerli, üçerli, dörderli,beşerli ritmik sayma yapmayı öğrendik.Öğretmenimiz  tarafından oluşturulan şifreler,  gruplara ayrılan bizler  tarafından ritmik sayma yapılarak bulundu. Bu etkinlik sayesinde hem eğlendik  hem de rekabeti yaşarken birbirimizle uyumlu çalışabilmeyi öğrendik.
     Üçer ve dörder ritmik sayma yaparken parmak kuklaları da kullandık.  Sayma tırtılı yaptık. 

 

PA130001_resize.JPG
PA130001_resize.JPG
PA130002_resize.JPG
PA130002_resize.JPG
PA130003_resize.JPG
PA130003_resize.JPG
PA130004_resize.JPG
PA130004_resize.JPG
PA130005_resize.JPG
PA130005_resize.JPG
PA130006_resize.JPG
PA130006_resize.JPG
PA130007_resize.JPG
PA130007_resize.JPG
PA130008_resize.JPG
PA130008_resize.JPG
PA130009_resize.JPG
PA130009_resize.JPG
PA130010_resize.JPG
PA130010_resize.JPG
PA130011_resize.JPG
PA130011_resize.JPG
PA130012_resize.JPG
PA130012_resize.JPG
PA130013_resize.JPG
PA130013_resize.JPG
PA130014_resize.JPG
PA130014_resize.JPG
PA130015_resize.JPG
PA130015_resize.JPG
PA130016_resize.JPG
PA130016_resize.JPG
Next page